martes, 18 de septiembre de 2012

Deserción Estudiantil






El problema de la deserción estudiantil es una realidad que afecta al sistema educativo Argentino en su totalidad. Como fenómeno educativo y social, tiene múltiples aristas que es preciso tener en cuenta a la hora de intentar abordar dicha problemática y buscar razones que lo expliciten. La crisis de la educación argentina comienza desde los primeros años de escolaridad obligatoria, cuando sólo dos de cada diez estudiantes terminan el nivel secundario. Por lo tanto, el problema de la deserción universitaria sobre todo en los primeros años de una carrera universitaria no puede entenderse en forma aislada, sino como un engranaje más de la complejidad que caracteriza a nuestro sistema educativo nacional y sus deficiencias. El alto porcentaje de alumnos que abandonan carreras universitarias, especialmente en los primeros años, ha sido y es motivo de numerosas  investigaciones y análisis en los diferentes ámbitos académicos. Las tasas elevadas de abandono, y las tasas de graduación que en la Argentina, alcanzan valores que no llegan más allá del 20% invitan a la reflexión en esta problemática en la que todo el sistema educativo está involucrado